圖為聯絡互動的老師們給學生講授VR未來課堂王俊燕攝
中新網拉薩8月24日電(何蓬磊)“我看見太空了！真的太漂亮了！”23日，在西藏青少年實踐教育基地，來自聯絡互動的老師們正在用VR(虛擬現實技術)給學生講授課程，學生們用VR“來到”太空旅行。
日前，2017年少年兒童STEAM活動“媒介教育創新應用”專題培訓暨公益科普助學活動走進西藏拉薩，聯同聯絡互動為當地少年兒童帶來了生動的VR未來課堂。
圖為學生們體驗VR未來課堂王俊燕攝
據介紹，此次活動是中國少年兒童發展服務中心和中國青少年宮協會共同發起的服務西藏少年兒童的一項公益活動，包括支教、捐贈、志愿服務三種形式。
聯絡互動智能硬件事業部副總裁居大功介紹說，相對于傳統教育來說，VR教育的最突出的優點在于將傳統的、理性的二維課堂變成三維的課堂，感性的課堂。通過VR的手段將課堂中難以消化的難點體驗化、游戲化。同時，在常規教學手段中完全沒有辦法達到的一些場景，可以利用虛擬現實來實現，從而讓學生能夠很快的理解。
圖為支教活動結束，同學們和老師合影留念王俊燕攝
據悉，聯絡互動VR未來課堂一部分是和K12教育緊密結合的課程，比如物理、化學、天文學課程，將課程難點重點提煉做成VR體驗。課外部分則培養孩子們的興趣愛好，比如《行星體系》通過VR將太空呈現在面前、用手搭建化學元素表、在虛擬空間里模擬消防演練等。
中國少年兒童發展服務中心的副主任孫聚成表示，少年兒童在校內需要學習知識，在校外需要全面發展各種愛好，鍛煉自己適應社會的能力，所以下一步對西藏自治區、對拉薩對周邊的地區可能再設計一些這樣的活動，將活動納入到共青團援藏活動中進行整體的推進。
在隨后的幾天活動中，為了提高培訓學員的實踐能力，促進與西藏地區學校的交流，還舉辦了多場公益支教助學活動，全體學員作為志愿者為西藏當地的孩子們進行航模、創意搭建、機器人、在線編程、繪本閱讀等特色課程活動。
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