從40年前恢復高考開始，高考的熱潮就從中國蔓延至世界，從娛樂圈到科技圈，社會各界都在緊追高考熱點。此次斗魚為了與高考無縫接軌，策劃并推出“外國人挑戰中國高考”、“人工智能論壇”、“人工智能PK高考狀元”、“斗魚考神站”、“高考時光機”、“高考吐槽大會”、“高考志愿指南”等七大特色直播活動，歷時8天花式助力高考。
在直播中，行業各界大咖紛紛捧場，科大訊飛輪值總裁吳曉如就“高考是否會被人工智能顛覆”話題展開直播探討，清華、北大等高考狀元接受人工智能挑戰，《奇葩大會》嘉賓卡姆吐槽值滿分點燃“高考吐槽大會”，“熊老師”與魚教大主播“數學老師不上課難受”、“楊萌姨”、“非洲黑人老鐵大志”等同時間開啟直播為考生送上高考志愿指南……七檔節目一經播出口碑爆棚，更是達成七十萬水友同時在線彈幕霸屏的直播效果。在炎熱嚴壓的高考季，斗魚一氣呵成制造七股直播清流，為高考降溫，更為考生輸送力量。
探究火爆直播因素“斗魚進化論”誨人不倦
目前，斗魚平臺注冊用戶已超過2億人，其中以學生為首的年輕群體占據較大比例。由于網絡游戲的風靡，學生群體對于游戲類內容直播的熱忱始終高漲，但因此就要把“游戲誤人”、“不求上進”的帽子扣在年輕一代的頭上嗎？
據斗魚直播數據顯示，斗魚平臺年輕群體的觀看習慣，除了游戲類的休閑娛樂外，他們對于科研學術、社會動態的了解欲望愈加旺盛。
一方面由于近年來教育水平的提高，年輕群體的個人素質得以提升，學習游戲兩不相誤；另一方面，斗魚在教育、科技和創新板塊持續輸出優勢及趣味性內容，如斗魚直播中科院物理所公眾科學日活動、李開復斗魚開直播互撩硅谷大咖、長征五號火箭發公益直播以及珠海航展、創客星球機器人大賽等一系列精彩直播內容，鞭策自身對高質量直播內容的把控，同時，引領用戶通過內容營養的汲取，向更高的層次進化。
直播時代教育新玩法斗魚加大營養內容輸出
自2005年直播平臺的出現，網絡信息傳播的模式就開始徹底被改變。隨著時代發展，“互聯網+”的模式逐漸衍生成為“直播+”，直播平臺開始不受限制的將觸點連接到其他領域。
斗魚作為世界上最大的直播平臺，在立足于輸出優質內容的基礎上，將更多元化的內容整合到直播中。就此次斗魚直播高考季活動而言，斗魚將綜藝、科技等元素與高考創意深度結合，話題勁爆又富內涵，趣味又不失知識性，節目內容緊抓觀眾痛點，形成了斗魚“直播+教育+科技+創新”的新型成長模式，加強平臺競爭力，突破流量瓶頸、創新乏力等其他同類直播平臺的尷尬困境，以特色內容加持，打造斗魚專屬的高速發展道路。
對于直播行業而言，平臺的熱潮也許會過去，但就節目本身而言，優質內容始終是支撐行業崛起的關鍵。“斗魚高考季”直播活動的完美收官，不僅展示了斗魚制造爆款內容的能力，更標志著斗魚直播已在實現泛娛樂化內容建設的道路上，又邁進了一大步。
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