教授帶著特殊“頭盔”授課，世界各地的學生在幾近真實的教學場景狀態中實現“零差別”同步上課互動，還能實時與大洋彼岸的同學們共同完成多項復雜課程作業；醫學院學生戴上VR(虛擬現實)眼鏡，通過老師展示的實時三維人體模型，觀察包括骨骼、血管、肌肉等豐富內容，通過視覺、聽覺、嗅覺、觸覺浸入式體驗；在虛擬實驗室中，工作人員可進行虛擬發動機的拆裝訓練，在接觸到實物之前，就有直觀認識，避免直接使用可能帶來的安全問題……
這不是科幻電影的場景，如今這樣的虛擬現實教學效果即將成為現實! 昨天，上海交大-曼恒虛擬現實創新教育實驗中心投入使用，并舉行了“創·想未來—首屆虛擬現實創新教育研討會”。
不局限于單一的“實驗教學”用途，這一虛擬現實創新教育實驗中心將具備教育創新實驗室、創新技術培訓課堂、創新應用與內容創作工作室三大職能模塊，實現虛擬現實技術在“教學”“實訓”“實踐”“科研”領域四大核心功能。該中心由上海交大文創學院與曼恒數字聯合建設而成。
創新實驗室中有最先進的虛擬現實軟硬件產品，打造綜合虛擬現實創新實驗中心，為學生提供實訓場所，進行實際場景無法實現的虛擬實驗。
創新教育課堂則采取新型小組式學習，用新型虛擬現實交互設備打造虛擬現實創新教育課程，供學校定期開展通識教育、專業培訓及研究資質培訓課程。學校還將打造虛擬現實課程，開設虛擬現實專業教育課程，解決諸如機電機械、建筑、化工、考古藝術等專業在實際場景中難以進行實地教學的問題，利用虛擬現實技術搭建的虛擬環境實現專業教學。
上海交大文創學院積極聯系學院內外虛擬現實領域專家開展合作，制定專業課程教學大綱和課程設計，打造高品質課程，向虛擬現實行業輸送更多高質量虛擬現實技術人才。雙方還將針對高職院校師資進行培訓，推進虛擬現實教育教學的發展。
責任編輯：吳一波
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